PSZCZÓŁKI

PSZCZELE NAUKI  
WRZESIEŃ

1. Przedszkole mój drugi dom

- zapoznanie dzieci z otoczeniem przedszkolnym, innymi przedszkolakami oraz z Kajtkiem (bohaterem "Książki"),

- włączenie w życie grupy dzieci, które po raz pierwszy przyszły do przedszkola,

- poznawanie zasad bezpieczeństwa na terenie przedszkola (podczas zabaw w sali, na podwórku, w szatni itp.),

- pomaganie dzieciom w lepszym funkcjonowaniu społecznym przez zabawy integracyjne i ćwiczenia rytmiczno-muzyczne.

2. Przyjaciół poznać czas!

- kształtowanie umiejętności zgodnego współdziałania z innymi dziećmi w zabawach i prostych sytuacjach zadaniowych,

- wdrażanie dzieci do przestrzegania umów zawartych we wspólnie skonstruowanym "Kodeksie Przedszkolaka",

- kształtowani świadomości własnego Ja oraz orientacji przestrzennej.

3. W moim domu nie nudzi się nikomu

- uświadomienie dzieciom znaczenia rodziny w życiu człowieka, budzenie szacunku i przynależności do tej grupy społecznej, kształtowanie właściwych postaw i zachowań wobec dorosłych (znajomych i obcych),

- rozwijanie u dzieci zdolności do skupiania uwagi i uważnego słuchania bajek, opowiadań wypowiadania się na rożne tematy.

4. Stop! Uwaga! Niebezpiecznie! Zasad naucz się        koniecznie!

- umożliwienie dzieciom zdobywania wiedzy na temat ruchu drogowego oraz bogacenie słownictwa w tym zakresie, 

- wspieranie ich w uczeniu się prawidłowych zachowań i postaw związanych z bezpiecznym poruszaniem się po drogach oraz w przewidywaniu skutków i konsekwencji różnych działań,

- organizowanie zabaw plastycznych i konstrukcyjnych wspomagających sprawność ruchową oraz koordynację ręki i oka,

- wspomaganie rozowoju myślenia dzieci  zakresie porównywania i liczenia.